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室内拓展训练
发表于:2020-08-18

室内拓展训练

  1.项目名称:越过网格

  项目性质:团队合作项目

  培训目的:计划的重要性;组织纪律,学习方法;合理利用资源;学习倾听;纠正他们的位置;角色;规划,起草,计划;建立规则;小心操作;正确对待不同意见和无奈:对面是一个1000万伏特的高压电网,人,货击中电网将立即被烧毁。所有团队成员必须依次通过有效通道,并在指定时间内到达网格的另一端。您和您的团队成员需要垂直于地面越过“网格”(绳),网上的洞是一种生活方式。穿过的身体部位(包括衣服)不允许接触其边缘,这些部位称为“电击”。“牺牲”的同志可以继续前进,但是每条路径只能使用一次。

  2.项目名称:ThunderArray

  项目性质:团队合作项目

  培训目的:交流;组织纪律,学习方法(合理使用工具);突破性思维(创新);学习倾听;规划,决策;试用(有效操作);预测性(工作监督)室内拓展训练项目简介项目简介:每个人都从起点到雷场从终点。同时,雷区中只能有一个人,而其他人则不能进入。必须沿着相邻的网格行驶,没有标签,滚动的网格...

  3.项目名称:盲阵列(BlindArray)

  项目性质:团队合作项目

  项目描述:在盲目和哑巴状态下,将整个团队正确地返回团队,然后每个人根据收到的号码对团队进行排名,并尝试宣布任务完成。

  培训目的:在特殊条件下进行交流;组织纪律;学习方法(合理使用工具);学习倾听;规划,决策;试用(有效操作);可预测性(工作监督)盲目的队列项目名称:交通拥堵项目描述:塑料地板垫以平坦的形状铺设在地面上。所有学员都站在地垫上,中间留一个垫子站起来。在中间空间中移动以完成两侧之间的互换。

  西安室内拓展训练

  4.项目名称:连发手

  活动目的:让参与者了解正在采取哪些步骤来解决团队问题,倾听沟通的重要性以及团队精神。

  项目说明:每个组都圈成一个向心圆。首先举起右手,握住对方的手;然后举起左手握住对方的手;如果您不放手,请尝试解开这个烂摊子。

  5.项目名称:BlindTouch

  活动目的:参与者可以通过多种方式来理解交流。当环境和条件受到限制时,您将如何改变自己以及如何解决问题。解决问题和沟通。

  项目说明:每个学生都戴着眼罩,每个人一个,但是这个数字对我来说是***的。团队根据每个人的人数从大到小排列一条直线。整个过程不会说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏就结束了。

  6.项目名称:木材体积

  培训目的:有效的团队决策;体验个人思维方式的差异如何影响有效的决策;在小组决策中遇到有效的冲突和无效的冲突。

  项目描述:小组,每小组12人。每个小组将获得12张卡,其中一张将获得一张卡。卡上会有一些信息。该小组的任务是在30分钟内使用卡片上提供的信息共同完成一项任务-计算木材的体积。

  7.项目名称:丢在书包里

  活动目的:让学生体验解决问题的方式,面对相同问题的态度,如何达成共识,共同合作解决问题。

  项目描述:将常规玩具装在书包中,画一个,然后将其发送给每个人,以猜测教练员所带物品的颜色和形状。

  8,项目名称:奇美棒

  项目描述:团队成员站在两个相对的柱子上,全部举起手来。将2-3米的轻质塑料棒放在每个人的手上,将轻质塑料棒拉平。

  9.项目名称:铁钉

  项目说明:请在钉头上放置12个钉子,并且不要接触木头。

  10.项目名称:橡皮筋

  项目描述:学生分为两组,一组学生安排

  


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